Федеральный эксперт в сфере образования и социального предпринимательства, директор Школы развития НооГен, автор и ведущий семинара «Директорий» для управленцев образовательных организаций, главный эксперт онлайн-школы Digital Mirkes по управлению качеством и доходностью негосударственных образовательных организаций (Россия), кандидат философских наук
27-28 апреля 2024 ✨ на что опираться родителям, где искать силы и ресурсы для воспитания и развития детей в условиях нестабильного мира, информационного многообразия, стремительного развития технологий ✨ Родителям, для которых актуален вопрос, как принимать решения о воспитании, образовании, развитии своего ребенка в современном, быстро меняющемся мире Карьерный стратег, профориентолог, jobEQ-консультант, член ассоциации карьерного консультирования и сопровождения, кандидат экономических наук. Помогает в вопросах профессионального самоопределения подростков и взрослых, планировании и развитии карьеры. Тема: «Как родители могут помочь ребёнку определиться с будущей профессией (выбор профессии, будущего образования и первых шагов в построении карьерного трека): на что опираться, делая выбор в быстро меняющемся и нестабильном мире?» Врач психиатр-эпилептолог, нейрофизиолог, директор МАУ ЦППМиСП «Эго», председатель ТПМПК Тема: «Камерные девиации. Риски. Решения» Практикум по позитивной психологии при выявлении у детей и подростков признаков отклоняющегося поведения (вейпы, алкоголь, курение, гаджето- и игровая зависимость) Практикующий клинический психолог, HR-консультант, руководитель «Центра психологической поддержки и развития здоровья», кандидат психологических наук, доцент СФУ Тема: «Цена жизнестойкости: экологичные практики проживания стресса» Детский нейропсихолог, арт-гештальт практик, практический психолог Тема: «Мёд и яд родительской любви» Когда забота становится контролем, нежность слиянием, а доверие отстранённостью? На что опираться родителям в поиске баланса? Практический психолог, арт-гештальт консультант, член «Ассоциации песочной терапии» (СПб), детский и подростковый психотерапевт Okids (Вена, Австрия), член Института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис» (Москва) Тема: «Мёд и яд родительской любви» Когда забота становится контролем, нежность слиянием, а доверие отстранённостью? На что опираться родителям в поиске баланса? Доктор психологических наук, доцент, исполняющий обязанности директора Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, профессор кафедры психологии развития и консультирования Тема интерактивного семинара: «Самостоятельность VS беспомощность: формируем родительскую компетентность» @olesyavolkova.psychology Детский нейропсихолог, телесноориентированный психотерапевт, сертифицированный НЛП-практик Проведение индивидуальных консультаций во время форума Писательница, педагог, проводник, автор проекта «Сказки всё это» Тема: «Двойственность смыслов взаимопомощи и истинное ресурсное состояние. Как заразить детей счастьем? / Авторская сказка про ёжика, который потерял все иголки» «Сказки всё это» — чтения терапевтических сказок для взрослых и детей. Метафорические сказки Анны Мир помогут взрослым быть внимательнее к внутреннему миру ребёнка и лучше узнать самих себя. Терапевтические сказки автора помогают приоткрыть для детей картину мира современных родителей, увлеченных темами осознанного мышления, эмоционального интеллекта, субъектности и трансерфинга. Через сказки автор пробует донести до маленьких читателей и их родителей, как важно строить отношения, внимательно и с интересом наблюдать за миром и уметь выражать чувства и эмоции. Сказки Анны Мир можно использовать как прекрасный инструмент для развития у ребёнка внутреннего наблюдателя. https://taplink.cc/skazkivseeto Наставник руководителей, Куратор личности в Академии лидерства IDEMY, руководитель IT подразделения крупной компании, Сертифицированный карьерный консультант (г. Москва) Тема: «Как вырастить лидера? Личная зрелость и внутренняя опора родителя как необходимое условие для воспитания успешного, самостоятельного ребенка» t.me/idemy_club Наставник начинающих лидеров, куратор личности в Академии лидерства IDEMY, главный эксперт в Школе эмоциональной осознанности. Управленческий опыт в транспортной компании более 5 лет (г. Москва) Тема: «Как вырастить лидера? Личная зрелость и внутренняя опора родителя как необходимое условие для воспитания успешного, самостоятельного ребенка» t.me/idemy_club Главный редактор издания «Деловой квартал» в Красноярске, медиа-тренер, создатель авторского курса «Сторителлинг 3.0», мама Тема: «Мы их к этому не готовили: ваши любимые дети глазами злобных работодателей» 22 года вместе. 4 детей. 5 ремонтов и 3 междугородних переезда. У каждого медицинское, педагогическое и психологическое образование. Тема: «Три силы взросления» Про то, как мы влияем на взросление детей, и как сделать этот процесс управляемым. Главный врач сети поликлиник «Сантем», семейный врач, клинический психолог Тема: «Почему ребенок не хочет учиться и как его замотивировать?» Заведующая гинекологическим отделением сети поликлиник «Сантем», акушер-гинеколог, детский гинеколог, гинеколог-хирург, эндоскопист Тема: «Половое созревание девочек-подростков» Дискуссия «Свои / чужие дети» Основатель компании ПакетМаркет. Опыт в бизнесе 21 год Круглый стол «Выбор пути» Батя, Наставник и Предприниматель Владелец семейного бренда «Лавр» по производству автохимии и автокосметики. Построил частную школу в г. Челябинске Тема: «Наставничество для детей, подростков, больших подростков и их родителей» Учитель английского языка «Умка-Школы», классный руководитель 8 и 9 классов Спикер TED-выступлений «Доверие как опора» Тема: Что делать, если Вы не «апельсинка» Модератор онлайн-площадки «Жизнь после школы» Учитель математики «Умка-Школы», классный руководитель 7 класса Спикер TED-выступлений «Доверие как опора» Тема: «Турбулентная математика» (через красоту искусства к сложностям преподавания, доверие к педагогу – шаг к результату) Коуч первых лиц из списка Forbes, консультант по стратегии, эксперт в области лидерства, партнер Института коучинга Санкт-Петербурга, автор проектов «Счастье в деятельности» и «Дело года», приглашенный эксперт бизнес-школы «Сколково» (г. Санкт-Петербург) Тема: «Я — семья — дело» (онлайн) Телевизионный журналист, продюсер, наставник по публичным выступлениям и работе в видео-форматах Ведущая TED-выступлений «Доверие как опора» Мотивационный спикер, летчик-космонавт, Герой Российской Федерации, первый в мире ученый – командир космического корабля, кандидат биологических наук, председатель «Российского движения школьников», отец 5 детей Технологический предприниматель, директор завода трансформаторных подстанций, кандидат экономических наук, бизнес-коуч, бизнес-спикер, победитель премии «Человек года» в номинациях: «Амбассадор бренда 2021» и «Производственник года 2022», победитель всероссийской премии «Молодой промышленник года» в 2022, организованной министерством промышленности РФ, автор блога по управлению, воспитывает троих сыновей Тема: «Наследство и наследие» Кандидат экономических наук, доцент заведующий лабораторией экономики климатических изменений и экологического развития, доцент кафедры социально-экономического планирования Сибирского федерального университета, и. о. заведующего отделом прогнозирования экономического развития Красноярского края Института экономики и организации промышленного производства СО РАН Тема: «Цифровая безопасность детей и подростков» Нумеролог с 12-летним стажем работы с людьми по всему миру, астролог, путешественница. Член корреспондент Петровской Академии наук и искусств. Основатель своей школы нумерологии, выпустила 7 потоков студентов. Тема: «Успех будущего в дате рождения» Студентка 4 курса Клинической психологии Первого Московского государственного медицинского университета им. Сеченова, практикующий психолог в ACT-подходе, арт-терапевт Спикер онлайн-площадки «Жизнь после школы» Основатель Юридического агентства «Закон и Дело». Опыт работы в юриспруденции 17 лет, 7 лет из них – работа в судебной системе. Тема: «Юридическая безопасность семьи и бизнеса» Учредитель клуба «Миллиард», предприниматель Спикер круглого стола «Что ты можешь сделать для будущего, как один из ведущих предпринимателей региона? Цель, соответствующая масштабу личности и выходящая за пределы жизни» Спикеры дискуссии «Свои / чужие дети» Учитель-логопед высшей категории, 30-летний опыт работы с детьми дошкольного и школьного возраста. Проведение мини-консультаций для родителей с 14:00 до 15:30 Спикер круглого стола «Выбор пути» Магистр, методист Умка-Школы, тренер и автор курса по Критическому мышлению Ассоциации молодых учителей Красноярского края Модератор круглого стола «Выбор пути» Студент Московской государственной академии физической культуры. Артист цирка. Диджей и музыкальный продюсер в жанре EDM. Спикер онлайн-площадки «Жизнь после школы» Ученик 9 класса школы «Летово». С 1 по 6 класс обучался в Умке Спикер онлайн-площадки «Жизнь после школы» Ученица школы «Летово», 15 лет Спикер онлайн-площадки «Жизнь после школы» Ученик 11 класса Лицея №28, призер Всероссийской олимпиады школьников по истории Модератор онлайн-площадки «Жизнь после школы» Сертифицированный Коуч lCI, консультант в сфере детско-родительских и семейных отношений Ведущая площадки Игровой эмоциональный тренажёр «SCHOOL KIDS» В игровом эмоциональном тренажёре «SCHOOL KIDS» собраны все основные проблемные ситуации (80!) с ребенком от 7 до 14 лет. Время проведения: 14:00 — 15:30 (во время обеденного перерыва) Ученица 5 класса «Умка-Школы» Спикер TED-выступления «Доверие как основа» Тема: «Книги или гугл. Почему я читаю, а мои одноклассники нет?» Ученик 5 класса «Умка-Школы» Спикер TED-выступления «Доверие как основа» Тема: «Телефон как награда и наказание» Ученица 7 класса «Умка-Школы» Спикер TED-выступления «Доверие как основа» Тема: «Кем я хочу стать? Темные стороны популярных профессий» Ученица 6 класса «Умка-Школы» Спикер TED-выступления «Доверие как основа» Тема: «Зачем подростку навык публичных выступлений» Врач реаниматолог Спикер TED-выступления «Доверие как основа» Тема: «Как поддержать своего ребёнка в его начинаниях» Ученица 7 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Ученица 8 класса «Умка-Школы» Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» которая поможет выстроить образовательные стратегии, найти индивидуальный подход к ребенку по образовательному миру в изменчивой среде, обратную связь от экспертов на актуальные вопросы для построения образовательной траектории своего ребенка и живое общение с единомышленниками во взаимоотношениях с детьми, погружение в практики воспитания и образования в своих родительских силах, заряд энергии для достижения баланса в семье Сбор участников, регистрация Приветственный кофе. Для вас играет группа «Покров» Покров Этно/Pokrov ethno Покров этно – русский музыкальный этно проект, родившийся в Москве. Это русская музыка в современном прочтении разносторонних музыкантов из разных уголков России. В содержании царит дух народного, корневого русского и немного мистичного, в упаковке – трансовое, техно звучание. Приветственное слово (генеральный директор ЧУДО «УМКА» Татьяна Андреева, друзья и партнеры форума) Пленарная часть (Мария Моисеевна Миркес) Холл 1 Дискуссия «Свои / чужие дети» спикеры: Алена Сивирина, Максим Клевцов, Ольга Тубольцева, Максим Шабанов модератор: Александра Овчинникова Мы разводимся и снова вступаем в отношения. Благодаря этому семьи расширяются. Как строить отношения между новыми женами или мужьями и «старыми» детьми? Когда мы после разочарования в первом браке наконец-то встречаем достойного партнера, снова готовы полюбить, открыться отношениям, перед глазами рисуется радужная картинка: мы все вместе отмечаем праздники, наши дети дружат. Но идиллия разрушается вместе с первой кнопкой на стуле и яростным шепотом: «Не обнимай моего папу». — С какими сложностями сталкиваются сводные семьи? — Как найти общий язык с детьми своего партнера? — Возможны ли хорошие отношения между сводными детьми, как избежать ревности между ними? — Как создать безопасную любящую атмосферу? На эти вопросы попробуют ответить наши гости, поделившись своими историями. Холл 2 Открытый микрофон: Как отстоять свою позицию при выборе образования модератор: Мария Моисеевна Миркес МЗ 1 Суриков Ксения Калиновская «Цена жизнестойкости: экологичные практики проживания стресса» МЗ 1 Хворостовский Людмила Денисова, Алия Абуп «Как вырастить лидера? Личная зрелость и внутренняя опора родителя как необходимое условие для воспитания успешного, самостоятельного ребенка» СЗ Дубенской Дмитрий Юрков «Камерные девиации. Риски. Решения» Практикум по позитивной психологии при выявлении у детей и подростков признаков отклоняющегося поведения (вейпы, алкоголь, курение, гаджето- и игровая зависимость). КЗ/1 Хикмет КЗ/2 Демирханов СЗ Дубенской Д. Юрков КЗ/1 Хикмет Холл 1 Анна Мир «Двойственность смыслов взаимопомощи и истинное ресурсное состояние. Как заразить детей счастьем?» МЗ 1 Суриков Олеся Неручек «Половое созревание девочек-подростков» — Путь от новорожденного к «сложному» подростку. — Странные явления у новорожденных. — Скрытый период полового созревания. — Сложности подросткового периода. — Метаморфозы менструального цикла. — Гормоны !!! Эмоции, чувства, настроение. МЗ 1 Хворостовский Олеся Волкова «Самостоятельность VS беспомощность: формируем родительскую компетентность» Поговорим о том, почему важно воспитывать в детях самостоятельность и…, почему мы этого не делаем. Научимся, как справляться с соблазном «подстилать соломку». Обсудим последствия чрезмерной тревоги за ребенка. Узнаем, по каким признакам можно распознать в поведении ребенка формирующуюся беспомощность. Холл 2 Круглый стол «Выбор пути» спикеры: Ольга Свежинская, Татьяна Субоч модератор: Екатерина Деттерер Довольно часто семья сталкивается с проблемой: ребенок определился с будущей профессией, уже мечтает, как получит заветный диплом и приступит к работе, но выбор абсолютно не совпадает с ожиданиями родителей. Ведь папа с мамой всю жизнь растили «будущего банкира», а ребенок хочет стать автослесарем. Или мечтали о том, что их чадо продолжит семейную династию стоматологов, а ребенок хочет быть юристом… Как поступить в такой ситуации родителям? Настаивать на своем или все-таки дать ребенку право выбора? Где, а главное, как найти этот компромисс между детьми и их родителями? Своими историями поделятся наши гости. С3 Дубенской Ефим и Ирина Чеботарёвы «Три силы взросления» Про то, как мы влияем на взросление детей, и как сделать этот процесс управляемым. — Дисциплина снаружи: как сформировать рамки, которые уважает ребенок. — Ответственность изнутри: как помочь ребенку видеть и принимать ответственность. — Нравственное воспитание: как научить ребенка принимать решения самостоятельно, а не «за компанию». КЗ/2 Демирханов Елизавета Пистер «Как родители могут помочь ребёнку определиться с будущей профессией?» — Профориентация или карьерный трекинг? — Выбор профессии, когда он начинается и из чего складывается? — На что опираться, делая выбор в быстро меняющемся и нестабильном мире? — На что обращать внимание при выборе университета? — Роль родителей в вопросах профессионально самоопределения ребёнка? Как и чем вы можете помочь своему ребёнку? С3 Дубенской Анна Жираткова «Наследие и наследники» Мы — первое поколение современных российских предпринимателей, которые впервые будут передавать бизнес по наследству. Рассмотрим примеры компаний, которые столетиями передаются из поколения в поколение. Обсудим: – Как воспитать наследников своего бизнеса? – Как повысить престиж семейного бизнеса в глаза подрастающего поколения? – Каким должен быть бизнес, чтобы его можно было передать по наследству? Приглашаю к дискуссии предпринимателей, которые задумываются о вопросе наследования бизнеса и с надеждой или сомнением смотрят на своих отпрысков. Приходите с блокнотом и ручкой, набросаем завещание пошаговый план. С3 Хикмет Круглый стол «Что ты можешь сделать для будущего, как один из ведущих предпринимателей региона? Цель, соответствующая масштабу личности и выходящая за пределы жизни» спикеры: Андрей Перфилов, Алексей Лаврик модератор: Мария Моисеевна Миркес КЗ/2 Демирханов Елизавета Пистер «Как родители могут помочь ребёнку определиться с будущей профессией?» — Профориентация или карьерный трекинг? — Выбор профессии, когда он начинается и из чего складывается? — На что опираться, делая выбор в быстро меняющемся и нестабильном мире? — На что обращать внимание при выборе университета? — Роль родителей в вопросах профессионально самоопределения ребёнка? Как и чем вы можете помочь своему ребёнку? КЗ/2 Демирханов Онлайн-площадка «Жизнь после школы» Во время телемоста мы свяжемся с молодыми людьми (старшеклассники и студенты), которые выбрали дальнейшее образование за пределами родного города, в сильнейших школах и ВУЗах страны и за рубежом. Они расскажут, что повлияло на их выбор, какие усилия пришлось приложить для поступления и что помогло, с какими трудностями столкнулись. Дадут советы выпускникам и родителям, на что стоит обращать внимание, как начать самостоятельную жизнь вдали от семьи. Спикеры: Мария Татьянина, Тарас Иванов, Жан Арутюнян Модераторы: Мария Кругликова, Евгений Евкин МЗ 1 Суриков Таисия Мутина «Почему ребенок не хочет учиться и как его замотивировать?» — Почему дети не хотят учиться: психологические, физиологические и медицинские аспекты — Чего может не хватать родителям для успешной мотивации ребёнка — Синдром эмоционального выгорания родителей — Простые способы мотивации со знаком + и — — Особенности детско-родительских отношений для успешной мотивации М3 1 Хворостовский Татьяна Коротаева, Александра Овчинникова «Мёд и яд родительской любви» Когда забота становится контролем, нежность слиянием, а доверие отстранённостью? На что опираться родителям в поиске баланса? В ходе встречи сможем определить, что влияет на качество отношений с нашими детьми, выполним небольшую практику. С3 Дубенской Алексей Лаврик «Наставничество для детей, подростков, больших подростков и их родителей» — Почему «чужой» может порой больше, чем родитель? — Что не удается родителям в воспитании, почему? — Мотивы ребенка. Как найти себя, эффект Форреста. — Ребенок не верит миру взрослых. Современные дети видят вранье и несовершенство Мира, который взрослые же и создали. — Как я стал наставником? Личный опыт. Почему «плохой парень» стал своим. — Попытки масштабировать опыт наставничества, с чем столкнулся и планы. КЗ/1 Хикмет Филипп Гузенюк (г. Санкт-Петербург) «Я — семья — дело» (онлайн) Холл 2 Юлия Чанчикова «Мы их к этому не готовили: ваши любимые дети глазами злобных работодателей» В основе мастер-класса собственный опыт «злобного работодателя» и мамы сына, который в сентябре прошлого года вышел на свою первую серьезную работу. На мастер-классе обсудим, как не просто найти общий язык представителям разных поколений во время дедлайнов кипучей рабочей жизни. Какие коммуникационные пропасти пролегают между 20-летними и 40-летними и как их можно соединить мостиками понимания. Как родители могут подготовить ребенка к тому, что его ждет на первом рабочем месте, в первом взрослом проекте, где встречаются люди разных поколений. Холл 1 Дмитрий Ткачев «Юридическая безопасность семьи и бизнеса» Как защитить семью и детей, сохранить их материальное благополучие в турбулентных условиях внешнего мира Как не оставить детей без наследия — имущества и финансов Как подстраховать семью от потери бизнеса или кормильца Как создать детям подушку безопасности И какими юридическими документами закрепить права детей на имущество, бизнес, накопления и т.д. КЗ/1 Хикмет Филипп Гузенюк (г. Санкт-Петербург) «Я — семья — дело» (онлайн) Холл 2 Юлия Чанчикова «Мы их к этому не готовили: ваши любимые дети глазами злобных работодателей» В основе мастер-класса собственный опыт «злобного работодателя» и мамы сына, который в сентябре прошлого года вышел на свою первую серьезную работу. На мастер-классе обсудим, как не просто найти общий язык представителям разных поколений во время дедлайнов кипучей рабочей жизни. Какие коммуникационные пропасти пролегают между 20-летними и 40-летними и как их можно соединить мостиками понимания. Как родители могут подготовить ребенка к тому, что его ждет на первом рабочем месте, в первом взрослом проекте, где встречаются люди разных поколений. Прогулка, общение со спикерами Мастер-класс «Пасхальный декор» Умка Клуб предлагает вам поучаствовать в мастер-классе по изготовлению небольших декораций к праздничному столу и приятных подарков-сувениров сделанных своими руками. Мастер-класс «Как договориться с ребенком в любой ситуации» ИГРОВОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЁР «SCHOOL KIDS» В игровом эмоциональном тренажёре «SCHOOL KIDS» собраны все основные проблемные ситуации (80!) с ребенком от 7 до 14 лет. Цель использования игрового эмоционального тренажёра «SCHOOL KIDS» — освоение базовых коммуникативных и мотивационных компетенций родителей детей школьного возраста. Спикер: Юлия Закшевская, сертифицированный Коуч lCI, консультант в сфере детско-родительских и семейных отношений Мастер-класс «Успех будущего в дате рождения» На мастер-классе освоим начальный этап определения основных характеристик вашего ребенка и членов семьи на основании даты рождения и научимся видеть взаимосвязь поколений через дату рождения. Спикер: Лариса Эргардт, нумеролог с 12-ти летним стажем работы с людьми по всему миру, астролог, путешественница Химическая лаборатория от проекта «Умный Красноярск» Консультирование специалистов СФУ Приём узких специалистов сети семейных поликлиник «Сантем» и сети образовательных центров «УМКА» Надежда Сергеевна Гундарева Сюзанна Араратовна Казарян — врач ультразвуковой диагностики Дарья Павловна Сухенко Екатерина Валерьевна Вавилова Ирина Валерьевна Бекмуратова Анна Килунина ведущая: Ольга Дубровская спикеры: Алиса Баркова, Александр Карпов, Софья Фролова, Виктория Сивирина, Мария Кругликова, Виктория Юферева, Илона Похабова Скетч-выступление «Мы сумма решений своих родителей» Участники: Похабова Ксения, Шнайдер Ульяна, Сорокина Тамила, Сергеева Варвара, Кораблева Юлия, Багдасарова Карина, Софи-Анна Бауман Программа Форума — 2024 формируется. Мы сообщим о старте продаж билетов. Сейчас вы можете приобрести видеозаписи мастер-классов, проходивших в рамках форумов «108 родителей» в 2020-2023 гг., по ссылке: https://chudo-umka.timepad.ru/event/1623031/ Организатор Друзья и партнеры форума
Образовательное событие года
для родителей, детей и педагогов
г. Красноярск
Юбилейный V Международный форум
семейных образовательных стратегий
«108+ родителей»
Форум, созданный при участии образовательных организаций Красноярского края и федеральных экспертов, знакомит гостей с многообразием современных тенденций, образовательных стратегий, методиками воспитания и практическими инструментами.
В центре внимания – наши дети, их будущее. Поговорим о том, как родителям принимать решения о воспитании, образовании, развитии своего ребенка в современном быстро меняющемся мире, кому верить, на что ориентироваться и опираться?
Спикеры
⚡⚡⚡
О чем будем говорить ?
✨ выбор образования для ребёнка: классическое или альтернативное. Как отстоять свою позицию при выборе альтернативного образования внутри семьи и среди друзей, если они сторонники традиционной школы
✨ обсудим феномен выученной беспомощности. Что делать, чтобы ребёнок вырос самостоятельным
✨ как обсуждать с детьми неудобные темы, сексуальное взросление ребёнка и страхи родителей, что с ними делать
✨ как формировать ответственность
✨ дети из разных браков: мать и мачеха, отец и отчим
✨ финансовая грамотность и как не испортить отношения с деньгами
✨ как быть, если родителю начинает казаться, что ребёнок не оправдывает ожидания
✨ тема безопасности: физической, психологической, цифровой
✨ развитие духовности и формирование здорового патриотизма
✨ как безболезненно войти в переходный возраст и сохранить с ребенком доверие, дружбу, откровенность
✨ как заинтересовать и мотивировать ребенка, чтобы не потерял интерес к учебе
Для кого Форум
✨ Семьям, кто стремится знать тенденции современного детского образования и владеть полезными навыками выстраивания диалога с ребёнком
✨ Педагогам, воспитателям, учителям, тьюторам, желающим развиваться в выбранной профессии, адаптироваться под изменчивый мир и вносить вклад в воспитание здорового общества
✨ Первым лицам и лидерам мнений города Красноярска и края
✨ Всем, кому важно познакомиться с экспертами в области образования, обогатить свои семейные стратегии и стать частью сообщества активных, готовых менять себя и мир к лучшему
Смотрите, как это было ⚡⚡⚡
Спикеры форума
Мария Миркес
Елизавета Пистер
Дмитрий Юрков
Ксения Калиновская
Александра Овчинникова
Татьяна Коротаева
Олеся Волкова
Анна Килунина
Анна Мир
Людмила Денисова
Алия Абуп
Юлия Чанчикова
Ефим и Ирина Чеботарёвы
Таисия Александровна Мутина
Олеся Сергеевна Неручек
Алёна Сивирина, Максим Клевцов
Ольга Свежинская
Алексей Лаврик
Мария Кругликова
Виктория Геннадьевна Юфирева
Филипп Гузенюк
Ольга Дубровская
Сергей Николаевич Рязанский
Анна Жираткова
Антон Игоревич Пыжев
Лариса Эргардт
Мария Татьянина
Дмитрий Ткачев
Андрей Перфилов
Максим Шабанов и Ольга Тубольцева
Ирина Валерьевна Бекмуратова
Татьяна Субоч
Руководитель группы компании «СпецГазКомпрессор»,
Учредитель и директор Учебно консультационного центра «Перспектива»
Екатерина Деттерер
Тарас Иванов
Жан Арутюнян
Мария Сандецкая
Евгений Евкин
Юлия Закшевская
Алиса Баркова
Александр Карпов
Софья Фролова
Виктория Сивирина
Илона Похабова
Ксения Похабова
Ульяна Шнайдер
Тамила Сорокина
Варвара Сергеева
Юлия Кораблёва
Карина Багдасарова
Софи-Анна Бауман
Что вы получите
Поехали!
Осталось выбрать формат участия
Огромную базу знаний,
Навигацию
Ответы
Полезные контакты
Эксклюзив
108+ лайфхаков
Уверенность
ПРОГРАММА ФОРУМА
Открытие форума
МАСТЕР-КЛАССЫ / ДИСКУССИИ
трек: Традиции
трек: Вызовы образования
трек: Здоровье
трек: Взросление
трек: Мужской разговор
трек: Безопасная среда
трек: Успешные дети
Мужской разговор
Безопасная среда
МАСТЕР-КЛАССЫ / КРУГЛЫЙ СТОЛ
трек: Традиции
трек: Здоровье
трек: Взросление
трек: Вызовы образования
трек: Мужской разговор
трек: Успешные дети
трек: Дети и бизнес
трек: Мужской разговор
трек: Успешные дети
МАСТЕР-КЛАССЫ / КРУГЛЫЙ СТОЛ
трек: Дети и бизнес
трек: Здоровье
трек: Взросление
трек: Мужской разговор
трек: Семья как опора
трек: Вызовы образования
трек: Семья как опора
трек: Семья как опора
трек: Вызовы образования
Обед
Проведение мастер-классов
Формула здоровья
заведующая врачебным отделением «Сантем» 2, семейный врач, эндокринолог, диетолог (консультации специалиста)
(УЗИ щитовидной железы)
главная медицинская сестра сети поликлиник «Сантем»
старшая медицинская сестра сети поликлиник «Сантем» (Забор анализов)
учитель-логопед высшей категории, 30-летний опыт работы с детьми дошкольного и школьного возраста, сеть центров «УМКА»
детский нейропсихолог, телесноориентированный психотерапевт, сертифицированный НЛП-практик, сеть центров «УМКА»
Выступление Сергея Рязанского
«Жизнь в эпоху перемен»
TED-выступления «Доверие как опора»
Закрытие форума, подведение итогов, рефлексия
Отзывы участников
Стоимость билетов
27-28 апреля 2024
г. Красноярск
Подробности по программе и сотрудничеству:
+7 (923) 288-87-28
forum108@krasumka.ru
