Образовательное событие года 🌠
для родителей, детей и педагогов 🔥

9:00 – 10:00 Сбор участников, регистрация Формирование детской группы 7-14 лет для отъезда на детскую программу

10:00 – 11:00 Открытие форума и пленарная часть

приветственное слово Татьяна Андреева (генеральный директор ЧУДО «УМКА»)

приветственное слово Марина Чайка (консультант международного класса по воспитанию детей и подростков, Швейцария)

пленарная часть Мария Миркес (федеральный эксперт в образовании)

приветственное слово генеральных партнёров форума: ПАО РОСБАНК и сеть семейных поликлиник «Сантем»

11:00 – 11.10 Презентация программы (треки, спикеры, площадки)

11:10 – 11:50 Гайд-парк образовательных стратегий и презентация стендовых докладов (родители и специалисты из разных образовательных систем поделятся своим опытом в открытом диалоге, свободное перемещение, общение)

• 11:10 — 11:30 — МК от школы «Реджио Маяк»
• 11:10 — 11:30 — МК от ДРЦ «Счастливое детство»
• 11:30 — 11:50 — МК от Семейного лингвистического центра «Ступени»

11.10 – 11:50 Игра «Компас новых профессий», настольная игра для профориентации школьников (подростки 13-17 лет), модератор Вадим Полюга

11:50 – 12:00 Самоопределение участников. Переход на мастер-классы

12:00 – 12:55 Мастер-классы. 1 линейка. Треки:

 

Здоровье	Нина Александровна Соловьёва «Как не сойти с ума от заболеваний ребёнка в постоянно меняющемся мире»Тезисы:— Иммунитет невозможно усилить таблетками— Самолечение – это зло — Поиск «неведомой хвори» у ребёнка бессмыслен — Тандем с врачом – лучшее решение проблем со здоровьем— Не паниковать – всё лечится!
Вызовы образования	Круглый стол «Тест-драйв родительского выбора» Модератор Мария Миркес Участники – представители различных образовательных практик и родители, которые хотят научиться выбирать. В большом городе родитель видит много предложений для своего ребенка. Но как их отобрать? Как отличить плохую практику с хорошим маркетингом от действительно хорошего детского сада, школы или секции? Мы проведем тренинг выбора для родителей и тренинг рассказа о себе для площадок. Тренируемся сразу здесь, ничего не придумываем! Спрашиваем – получаем ответ – даем обратную связь – делаем выводы!
Дети и деньги (онлайн)	Александра Демидова (о. Бали) «Финансовая грамотность детей. Как ребенку начать зарабатывать» Финансовая грамотность детей Как быть с карманными деньгами За что платить ребёнку Как зарабатывать несовершеннолетнему ребёнку
Безопасная среда	Ксения Калиновская «Здоровое цифровое наследие: мама, папа и TikTok»Тезисы — Происходит пересмотр теоретических основ возрастной и семейной психологии с учётом влияния социальных сетей и постоянной видеосъемки на самосознание детей.— Цифровой след становится частью биографии и имиджа. Накопление данных о каждом человеке существенно повышает риски манипуляций и преследований личности.— Виртуальный общественный зритель – новый цензор, меняющий психику. Возникают психотравмы нового типа (перечень красных флагов для родителей).— Дискуссия нашего времени: Цифровая мама = мама реальная? А где Я реальный – в соц.сетях или дома?— Цифровое наследие: комплекс мер по управлению информацией о семье. Три типа аккаунтов и кибербезопасность. — «Я тут узнал, что мой папа …»: встроенная компетентность «хакерства» у подростков обгоняет процессы осмысления. — Цифровое завещание: что делать детям с Вашими следами.
Семейные традиции	Олеся Волкова «Портрет ребенка в картине мира родителя»— Поговорим о том, насколько наши представления о мире, реальности и будущем связаны с реалиями жизни наших детей. — Обсудим межпоколенные связи потребностей и важностей.— Проведем практику на понимание «Чего действительно я хочу для своего ребенка».
Мужской разговор	Геннадий Григорьевич Торгунаков «Этот безумный родительский чат» Родительский чат давно стал мемом. Много суеты и мало дела. Однако родители, являясь полноправным участников образовательного процесса, организовавшись, могут приносить пользу. Мы любим своих детей и хотим для них лучшего будущего. Но как направить свою любовь в нужное русло? Как подружиться между собой, научиться слышать друг друга, выстроить рабочие, конструктивные отношения с администраций школы и учителями и вместе сделать обучение наших детей лучшим временем?  На собственном примере расскажу, как работает родительский комитет Кадетского корпуса и как мы стали полезны нашим детям в этом качестве.
Трек для подростков 13-17 лет	Игра «Компас новых профессий»

 

12:55 – 13:05 Самоопределение участников. Переход на мастер-классы

13:05 – 14:00 Мастер-классы. 2 линейка. Треки:

 

Здоровье	Татьяна Коротаева «Родители в ресурсе»— Обсудим мифы о воспитании (роль: «Ты ж, мать!») — Определим родительские границы — Уделим себе время и поучимся восполнять родительские ресурсы
Вызовы образования	Инна Шамрай «Дома новы, предрассудки стары…»
Дети и деньги	Юлия Чанчикова «Кто такой социальный брокер или 100 друзей полезнее 100 учебников»Ценность дружбы, казалось бы, никто не подвергает сомнению. Однако сегодня это ещё и ключевой компонент стратегии успеха и самореализации. Умение собрать вокруг себя ресурсных людей, сформировать сообщество, объединенное по ценностям, организовать кроссинговые цепочки взаимного продвижения — таковы востребованные временем компетенции. Это про бизнес или про дружбу? Пожалуй, и про то и про другое.Человеческий ресурс дороже денег и технологий. Люди, которые умеют агрегировать людей, становятся востребованными и пока еще уникальными профи именно в этой области. Социальные брокеры, комьюнити-менеджеры, комьюнити-продюсеры — это профессии будущего и настоящего. Это компетенции, которые нужны руководителям и предпринимателям. Ваш ребенок слишком много времени общается с друзьями? Порой, в ущерб занятиям? Возможно, он прав, и уже сейчас формирует свое будущее в верном направлении. Поговорим, о том, как правильно дружить и как сделать людей своим бесценным ресурсом.
Безопасная среда	Наталья Пальчик «Мама, это буллинг!» Что такое буллинг. Как отличить буллинг от рядового конфликта. Как родителям понять, что ребенок подвергается травле. Что делать родителям, если все-таки ребенок подвергается травле. Как наладить взаимодействие со школой. На что родителям обратить внимание уже сегодня, чтобы максимально обезопасить ребенка от травли.
Семейные традиции	Марина Ивановна Чайка «Воспитание Гражданина Мира»— Цель воспитания Ребёнка — какая она? — Кто такой Гражданин Мира. Качества, навыки, компетенции Гражданина Мира — Почему важно в современном мире, в век глобализации, беспрерывных коммуникаций воспитывать Ребёнка, как Гражданина Мира — Как  заложить качественный фундамент для счастливой Судьбы Ребёнка, Хозяина Своей Судьбы, достойного и успешного Гражданина Мира — Как сформировать вкус у Ребёнка к расширенному кругозору, осознанности, любознательности, толерантности, ответственности, открытости  и желанию постоянно развиваться — Роль знаний российского и международного Этикета, культурных традиций,  обычаев, менталитета других стран  — залог успешного воспитания Гражданина Мира — Роль папы в воспитании Ребёнка, как Гражданина Мира — Роль мамы в воспитании Ребёнка, как Гражданина Мира — Роль общества в воспитании Ребёнка, как Гражданина Мира
Мужской разговор	Сергей Ерёмин «Пандемия. Мэр. Семья»
Трек для подростков 13-17 лет	Игра «Компас новых профессий» (рефлексия)

14:00 – 15:30 Обед, прогулка, общение со спикерами

14:00 – 18:00 – Приём узких специалистов

Врач ультразвуковой диагностики – Боргардт Александр Давыдович (Сантем)

Лор-врач – Сидоренко Динара Рамильевна (Сантем)

Учитель-логопед – Бекмуратова Ирина Валерьевна (ЧУДО «УМКА»)

Детский психолог, нейропсихолог – Килунина Анна Владимировна (ЧУДО «УМКА»)

15:30 – 16:00 Обратная связь по итогам игры для подростков «Компас новых профессий», модератор Вадим Полюга

16:00 – 17:30 Прямые трансляции с разными континентами Европой, Америкой, Азией, Африкой, городами России – диалог с семьями с разными стратегиями и системами образования и воспитания детей. Формат вопрос – ответ. «Как принимать решения в меняющемся мире. 5 вопросов – 50 ответов со всего мира»

• Наталия и Александр Сапожковы, Стокгольм (Швеция)
• Мария Ледда, Виченца (Италия)
• Петер, Галина и Филипп Калугины, Франкфурт-на-Майне (Германия)
• Елена Таке, Кобе (Япония)
• Инна Инюшкина, Дахаб (Египет)
• Валерия Кузнецова, Окленд (Новая Зеландия)
• Ольга Валко, Прага (Чехия)
• Илья Куртев, Герцлия (Израиль)

17:30 – 18.00 Рефлексия, подведение итогов 1 дня форума. Презентация вечерней программы.

19:00 Вечерняя программа (для иногородних гостей форума): Краеведческий музей, прогулка по набережной, экскурсия на пароход Св.Николай.